Учредитель конкурса

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Волгоградский государственный социально-педагогический университет”. Конкурс проводится в рамках реализации программы дополнительного образования детей и взрослых ФГБОУ ВО “ВГСПУ” “Подготовка и оформление в электронной форме материалов для конкурсов исследовательских и творческих работ”.

Сроки проведения конкурса

• прием и оплата работ - c 24 декабря 2018 г. до 17 февраля 2019 г.
• модерация работ - до 3 марта 2019 г.
• оценка работ Экспертной комиссией - до 4 марта 2019 г.
• подведение итогов, размещение наградных документов - до 11 марта 2019 г.

В случае необходимости Оргкомитет оставляет за собой право продлить сроки проведения Конкурса на основании обращения пользователей сайта Мирознай.

Организаторы конкурса

• факультет психолого-педагогического и социального образования ВГСПУ
• кафедра психологии профессиональной деятельности ВГСПУ
• институт педагогической информатики ВГСПУ
• управление научно-исследовательских работ ВГСПУ

Номинации конкурса

• «Эссе»
• «Портфолио педагога: обучение деятельности» (научно-методическая разработка)
• «Опыт решения проблемы» (исследование педагогической реальности)

Рекомендуемая тематика конкурсных работ:

• Я - учитель: возможности и риски профессии
• Психологическая грамотность современного родителя/педагога: реальность и стратегии развития
• Психологические проблемы обучения в современной школе
• Семья как источник психологических проблем ребенка и пути их нейтрализации
• Развивающий потенциал компетентностного обучения
• Универсальные учебные действия: новое или хорошо забытое старое
• Образовательные потребности ученика современной школы глазами родителя/педагога
• Ребенок в виртуальной реальности…
• Наставничество в профессии педагога: диалог учителя и студента
• Психологическая безопасность образовательной среды: проблемы и средства решения
• Взаимодействие педагога и родителей: механизмы конструктивных стратегий
• Психологические ресурсы и профессиональное долголетие педагога

Участники конкурса

К участию в Конкурсе допускаются (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности образовательного учреждения РФ):

• обучающиеся педагогических профессиональных учреждений, по программам среднего и высшего профессионального педагогического и психолого-педагогического образования (бакалавры, магистранты, аспиранты)
• учителя, воспитатели, преподаватели профессиональных образовательных учреждений
• родители обучающихся в образовательных учреждениях

Порядок проведения конкурса

• Участие в Конкурсе может быть как индивидуальным (1 автор и 1 руководитель), так и совместным (не более 2-х авторов и 2-х руководителей в коллективе).
• Количество работ, направляемых на конкурс от одного автора или руководителя, не ограничивается.
• Конкурс проводится в дистанционном формате на сайте “Мирознай”.
• Принимаются к рассмотрению только работы, размещенные авторами на странице Конкурса.
• Высылать в адрес Оргкомитета печатные или электронные версии конкурсных работ не следует.

Стоимость участия

• Стоимость участия в Конкурсе с индивидуальной работой – 200 руб. за каждую авторскую работу (включает одного автора и одного руководителя).
• Стоимость участия в Конкурсе с коллективной работой рассчитывается следующим образом: 200 руб. плюс 150 руб. за второго и каждого из последующих авторов и руководителей.

Наградные документы

Пример диплома победителя (автору)	Пример благодарственного письма (руководителю)

• Дипломы победителей (I, II, III степени) для авторов, занявших призовые места.
• Сертификаты участников конкурса.
• Благодарственные письма руководителям конкурсантов -- педагогам.

Требования к конкурсным работам

Оформление конкурсной работы

• формат страницы А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал полуторный, поля со всех сторон по 2 см, без переносов, абзацный отступ 1,25 см.
• объем работы определяется номинацией: «Эссе» 3-5 страниц; «Портфолио педагога: обучение деятельности» и «Опыт решения проблемы» до 7 страниц.
• Формат файла: docx, doc.
• Название файла (не путать с названием работы) должно содержать фамилию и инициалы автора, идущего первым в списке авторов, в виде: Фамилия_ИО. В случае одновременного предоставления автором нескольких статей к названию файла добавляется порядковый номер: Фамилия_ИО_01.
• оригинальность работы не менее 50%
• общий объем файлов работы не должен превышать 2 Мб.

Содержание конкурсной работы

• «Эссе»
  оригинальные авторские работы в форме рефлексивного рассуждения по поводу актуальной проблемы, в решении которой востребованы знания в области психологии с опорой на научную литературу. Примерная структура работы: название, эпиграф (по желанию), основной текст, список литературы.
  
  
• «Портфолио педагога: обучение деятельности»
  оригинальные (авторские) работы, формат которых позволяет автору не только представить деятельностно ориентированную методическую разработку мероприятия (урока, занятия и др.), но и изложить научное обоснование предложенного варианта обучения, выбранных методов, приемов и средств педагогического взаимодействия с участниками образовательного процесса. Примерная структура работы: обоснование актуальности и целесообразности подхода к обучению, вариант которого презентируется в конкурсе; цели и задачи образовательной работы, ожидаемый результат; содержание действий учителя; описание вариантов активности участников мероприятия; способы оценки результатов обучения.
  
  
• «Опыт решения проблемы»
  оригинальные авторские работы проектного характера, ориентированные на исследование педагогической реальности (совокупности всех деятельно-коммуникативных взаимодействий и взаимоотношений участников учебно-воспитательного процесса). Примерная структура работы: обоснование актуальности выбранной для изучения проблемы и фиксация ее содержания; объяснение авторского подхода к разрешению исследуемого противоречия; описание полученных результатов (в том числе эмпирических).

Критерии оценки работ

«Эссе»

• новизна и оригинальность трактовки предмета
• строгое соответствие используемых в рассуждениях понятий заявленной теме
• объяснение, обоснованная интерпретация альтернативных взглядов на проблему, с которой работает автор
• ясность и четкость суждений, логичность доказательств и аргументированность основных тезисов сообщения
• личная оценка различных точек зрения

«Портфолио педагога: обучение деятельности»

• ориентированность предложенного варианта методической разработки на реализацию деятельностного подхода к обучению
• непротиворечивость в действиях обучающего, ориентированных на достижение образовательных результатов
• целесообразность вариантов активности участников мероприятия
• адекватность и необходимость способов оценки результатов обучения
• оригинальность предложенной методической разработки

«Опыт решения проблемы»

• реалистичность и значимость проблемы, выбранной для решения; ясность и непротиворечивость объяснения актуальности проблемы
• полнота и последовательность задач, определяющих логику разработки исследуемого вопроса
• сопряженность ожидаемых (и полученных в эмпирическом исследовании) результатов с целями планируемой работы
• разрешающие возможности методов, использованных для эмпирического исследования, их адекватность задачам
• корректность в описании и интерпретации результатов
• ориентированность предлагаемого автором решения проблемы на целевую группу (заинтересованных лиц)

Рекомендации по подготовке работ

Все работы представляются в электронном виде в соответствии с методическими программы дополнительного образования детей и взрослых “Подготовка и оформление в электронной форме материалов для конкурсов исследовательских и творческих работ”.

Консультации для участников Конкурса

• Консультации участников Конкурса по организационным вопросам и содержанию конкурсных работ осуществляются по электронной почте: gorizont-razvitia@yandex.ru
  
  
• Техническая поддержка по вопросам работы на странице Конкурса и размещения конкурсных материалов
  эл.почта: miroznai@gmail.com (в теме письма нужно указать название конкурса)

Подробную информацию смотрите в Положении Конкурса.